Deliberative Policy Analysis (Hajer y Wagenaar 2003)
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Ficha técnica
Titulo original
Deliberative Policy Analysis: Understanding Goverance in the Network Society
Editores
Maarten A. Hajer; Hendrik Wagenaar
Autores
David E. Booher; Noam Cook; Frank Fischer; Herbert Gottweis; Maarten Hajerr; Patsy Healey; Judith E. Innes; David Laws; Claudio de Magalhaes; Ali Madanipour; John Pendlebury; Martin Rein; Douglas Torgerson; Hendrik Wagenaar; Dvora Yanow
Edición
Cambridge University Press
Fecha de publicación
1ª edición 2003
Reimpresión 2004
Extensión
xv, 308 págs.
ISBN
978-0-521-82366
Referencia APA
Hajer, M. A. y Wagenaar, H. (eds.) (2003). Deliberative Policy Analysis: Understanding Goverance in the Network Society. Cambridge: Cambridge University Press.
Contenidos
Introduction (Maarten Hajer y Hendrik Wagenaar, pp. 1-32)
Part I. Policy conflict and deliberation in the network society
1 Colaborative policymaking: governance through dialogue (Judith E. Innes y David E. Booher, pp. 33-59)
2 Place, identity and local politics: analysing initiatives in deliberative governance (Patsy Healey, Claudio de Magalhaes, Ali Madanipour y John Pendlebury, pp. 60-87)
3 A frame in the fields: policymaking and the reinvention of politics (Maarten Haajer, pp. 88-110)
Part II: Rethinking policy discourse
4 Democracy through policy discourse (Douglas Torgerson, pp. 113-138)
5: Understanding policy practices: action, dialectic and deliberation in policy analysis (Hendrik Wagenaar y S. D. Noam Cook, pp. 139-171)
6 Reframing practice (David Laws y Martin Rein, pp. 172-206)
Part III: Foundations of deliberative policy analysis
7 Beyond empiricism: policy analysis as deliberative practice (Frank Fischer, pp. 209-227)
8 Accessing local knowledge (Dvora Yanow, pp. 228-246)
9 Theoretical strategies of poststructuralist policy analysis: towards an analytics of government (Herbert Gottweis, pp 247-265)
Resumen
Capítulo 1: Gobernanza a través del diálogo y la colaboración
En el capítulo que abre esta obra colectiva, Judith Innes y David Booher sientan los fundamentos teórico-metodológicos que ligan la colaboración y el diálogo con los procesos de políticas públicas.
